Рейтинг:0

Балансировщик нагрузки Https для серверной корзины, но не подключен к Интернету

флаг ae

-Прежде чем пытаться использовать внутренний HTTPS LB, я уже протестировал внешний HTTPS LB, доступный непосредственно в Интернет для серверной корзины.

В этом случае я создал все необходимые ресурсы в GCP.

(google_compute_global_forwarding_rule, google_compute_target_https_proxy, google_compute_global_address, google_dns_managed_zone, google_dns_record_set, google_compute_ssl_certificate, google_compute_url_map, google_compute_backend_bucket, google_storage_bucket с storage_class "MULTI_REGION")

Я активировал общий доступ для ведра.

Наконец, статический веб-сайт для ведра доступен непосредственно в Интернете и в этом случае работает правильно.

Цель: Статический веб-сайт для корзин не будет напрямую доступен в Интернете в тестовых средах.

-SO Я попробовал внутреннюю https LB: я создал все необходимые ресурсы (google_compute_forwarding_rule, google_compute_region_target_https_proxy, google_compute_address с использованием частного DNS, google_compute_region_url_map, google_compute_backend_bucket, сегмент регионального хранилища....).

У меня возникла ошибка при создании ресурса google_compute_region_url_map, в котором default_service указывает на серверную корзину. Ошибка сообщения указывает на то, что нет бэкэнда в том же регионе.

Проблема связана с google_compute_backend_bucket, который является глобальным, а не региональным (в GCP нет региональной серверной корзины).

Я также заметил, что все образцы внутренних https LB в GCP относятся к серверной службе, а не к серверной корзине.

-Я провел некоторое исследование о подключении частного сервиса с внутренним https LB (https://cloud.google.com/load-balancing/docs/l7-internal). Но я думаю, что это не сработает еще и по той же причине: он должен быть региональным, а у нас нет регионального бекенда.

Что вы думаете? Есть ли у вас какие-либо предложения? Возможна ли эта цель в GCP?

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.