Рейтинг:0

profsvc перестает работать на Windows Server 2019 после установки последних накопительных обновлений

флаг cn

недавно я установил новую виртуальную машину Windows Server 2019 на свой HyperV 2019 в сети клиента для использования в качестве файлового сервера (SQL и т. д.).

Однако 2 недели назад после того, как я установил некоторые обновления, я больше не мог войти в систему, потому что «ProfSvc не удалось загрузить профиль». Я уже пробовал обо всем на странице 1-10 Google, связанной с этой ошибкой, и я уверен, что это проблема напрямую с profsvc, а не с обычным профилем по умолчанию / локальным входом в систему, который вы читаете в Интернете везде, что иногда происходит с системами Windows 10.Кроме того, я не только не могу войти в систему, но и установленные SQL-серверы также не могут запускаться, вероятно, из-за того, что profsvc не работает. Проблема сохраняется и в безопасном режиме.

Однако все остальное на сервере работает, и я даже могу использовать mmc для удаленного управления сервером без прямого входа в консоль; Моя основная проблема заключается в том, что ничто не указывает на то, что что-то не так с profsvc или сервером, Eventviewer и т. д. не показывают никакой полезной информации, а dism/sfc/chkdsk говорят, что все в порядке. Я даже могу без проблем перезапустить службу profsvc.

Каждый раз, когда я экспериментировал с ним, я просто устанавливал точку восстановления в HyperV перед установкой обновлений и восстанавливал ее, после чего сервер работал как надо (возможны перезагрузки и т. д.).

Эта проблема возникает только при установке накопительных обновлений, начиная с последних для Server 2019.

Как я уже упоминал, я (и коллеги) пробовал что-то в сети, и я просто не могу решить эту проблему, я надеюсь, что у кого-то здесь была похожая проблема раньше или у кого-то есть действительно диковинные идеи.

Заранее спасибо всем, кто ответит в этой теме.

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.