Рейтинг:1

Как запретить указателю мыши следовать за действием курсора клавиатуры при увеличении масштаба Ubuntu

флаг gh

Теперь я использую рабочий стол Ubuntu 18.04 LTS.

Я использовал в предыдущей версии Ubuntu приложение Compiz в качестве усилителя, а в Ubuntu 18 они решили избавиться от Gnome и перейти к Unity. Итак, я больше не могу использовать Compiz, который я использовал для масштабирования рабочего стола, это была замечательная функция для парня со слабым зрением, такого как я.

В качестве альтернативы я использую масштабирование универсального доступа в Ubuntu 18, но это хаос, например, когда что-то происходит в терминале, и многие строки следуют друг за другом, фокус переднего экрана в увеличенном разделе следует потоку бегущая строка в терминале, поэтому если я что-то смотрю или что-то читаю просто не могу.

Итак, пожалуйста, у кого-нибудь есть решение для этого или даже лучшего приложения или чего-нибудь, что поможет?

guiverc avatar
флаг cn
Убунту 18? Выпуски Ubuntu для настольных ПК и серверов имеют формат *гг.мм*, и хотя специализированные выпуски на основе моментальных снимков, такие как Ubuntu Core 18 для устройств, устройств или использования в облаке, используют формат *гг*, ни один из них не называется только Ubuntu 18. Пожалуйста, уточните свой выпуск. так как нет Ubuntu 18.18 != 18.04; это разные продукты Ubuntu.
guiverc avatar
флаг cn
Unity доступен для всех выпусков; `ubuntu-unity-desktop` и какое-то время был по умолчанию (последний по умолчанию 17.04; он вернулся в GNOME на 17.10). Они не упакованы только для систем *snap* или 18, только для систем *deb* на основе 17.10 и более поздних версий.
флаг gh
убунту 18.04 рабочий стол 64 бит
Рейтинг:0
флаг gh

я нашел решение

Скачать DconfEditor.Открой это

тогда 
организация
тогда
гном
тогда
рабочий стол
тогда a11y
тогда
лупа
затем отслеживание каретки

пользовательское значение не задано 

и установить использовать значение по умолчанию выключить вместо включения

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.