Рейтинг:1

Загрузите Ubuntu с USB — порядок загрузки

флаг np
Sam

Я новичок, так что извините, если вопрос очень глупый.

Я хочу установить Ubuntu20.04 на свой ноутбук. Я создал загрузочную флешку с ISO-образом с помощью rufus.

Я понимаю, что мне нужно подключить USB и перезагрузить компьютер, а затем перейти в меню BIOS и изменить порядок BIOS и сначала установить USB (в порядке загрузки).

  1. Почти во всех видео, на которые я ссылался, я мог видеть название флешки (Sandisk или XYZ USB) в порядке загрузки. Но в моем случае я не вижу такой возможности. Что из этого я перемещаю на первую позицию? Текущий порядок загрузки:

Изображение экрана

  1. Кроме того, существует 2 порядка загрузки UEFI и порядок загрузки Legacy. Какой из них я должен изменить?

Я использую ноутбук HP с процессором Core i5 и хочу установить Ubuntu20.04.

ChanganAuto avatar
флаг us
Для лучшего результата ОТКЛЮЧИТЕ Legacy/CSM в настройках прошивки. Вы хотите загрузиться и, следовательно, установить в режиме UEFI.
Рейтинг:0
флаг us
  1. Дискета USB на ключе/жестком диске USB как первая.
  2. Если у вас включена функция UEFI, вы устанавливаете ее в UEFI, а если нет, то в LEGACY.

Вы также можете использовать клавишу меню загрузки F9 при запуске компьютера и выбрать устройство из списка.

David avatar
флаг cn
Это может быть не клавиша F9. См. документацию к компьютерам, чтобы найти правильный ключ или ключи для входа в BIOS для вашего компьютера.
ChanganAuto avatar
флаг us
№2 вообще не имеет смысла. UEFI — это прошивка (она заменила BIOS ДЕСЯТИЛЕТИЕ назад), а не «функция». Режим UEFI — это то, что вы (и OP) хотите, конец истории. НЕ используйте Legacy (год 2022, а не 2011!). Поэтому правильное предложение состоит в том, чтобы ОТКЛЮЧИТЬ Legacy/CSM, чтобы программа установки загружалась и устанавливалась в режиме UEFI, как и должно быть.
ChanganAuto avatar
флаг us
@David В ОП упоминается ноутбук HP, поэтому F9 действительно применим.

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.