Регистрация Войти
Рейтинг:0
meh avatar Drupal

How to debug permission problems

флаг th
meh

I already found answers for older versions here and here but as far as I can tell none of it directly translates into drupal 9.

The matter in practice: I don't have a huge experience but I was very surprised when in the not so complicated setup I'm building I could see the page of a taxonomy term but none of the items in it under the introductory text when viewing the page as anonymous user. Viewing one of the nodes by direct url results in "Access Denied".

Not much at play, all items are published, permissions look good and I already rebuilt permissions and caches so I'm looking for something like raw printing yay/nay permissions being applied and so on. Even looking directly in the database would be ok if applicable.

64
0 + 0
9
Kevin avatar
флаг in
Kevin
Это может быть несколько вещей, а не только разрешения.Представление по умолчанию могло быть изменено, добавленный или пользовательский модуль мог перехватить маршрут, настроен ли блок основного содержимого так, чтобы он не отображался на маршрутах терминов, и т. д. Этот вопрос требует дополнительной информации о настройке.
0
Ответить
meh avatar
флаг th
meh
@Kevin, спасибо за ваш комментарий, я должен был добавить, что если я укажу непосредственно на один из узлов в представлении, я получу сообщение «Отказано в доступе», так что, по крайней мере, это не (только?) проблема представления/блокировки. Анонимному пользователю фактически не разрешено видеть узлы. Обновление вопроса.
0
Ответить
Рейтинг:0
meh avatar Drupal
флаг th
meh

В конце концов, это была моя вина, и очень простая: я еще не определил домен по умолчанию в Доступ к домену модуль. Однако вопрос остается в силе, так как я не смог найти способы отладки разрешений, применимых к Drupal 9. Так что это мой ответ на исходную проблему, но не ответ на более общую задачу.

0 + 0
флаг Moldova
Admin
Этот вопрос на других языках:

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.