Рейтинг:0

Откуда Sendmail получает аутентификацию?

флаг vn

По причинам, которые я не могу понять в данный момент, я аутентифицируюсь в домене SMB (используя Samba 4.9.5 на хосте Debian в качестве контроллера домена, если это имеет значение) с сервером Mint Linux в домене с Samba 4.11. 6 с помощью Sendmail 8.15.2. У меня есть Thunderbird на третьей машине с Windows. На почтовом сервере также установлен Dovecot 2.3.7.2. Из Thunderbird я могу просматривать, открывать и управлять почтовыми ящиками с учетными данными домена. Однако я не могу отправить почту, те же учетные данные, которые работают для открытия почтового ящика через Dovecot, не проходят проверку пароля при попытке отправить на порт 587 в Sendmail. У меня есть локальная учетная запись для пользователя домена, мне сказали, что она нужна Dovecot для хранения своих данных. Мне кажется, что я каким-то образом должен сказать Sendmail использовать учетные данные домена, а не локальные, но хотя я понимаю, как сказать ему, как принимать учетные данные, я не вижу, как сказать ему, как их аутентифицировать. Я что-то пропустил?

Рейтинг:0
флаг vn

Итак, я нашел ответ, но я ударился о стену. Я опубликую то, что знаю, ради будущих посетителей, и, возможно, подробнее расскажу об этом позже, если выяснится, что есть информация, которую я пропустил.

Конкретный ответ, SMTP-АУТЕНТИФИКАЦИЯ аутентифицирует пользователей, запрашивая сасл. Стандартная установка Debian Linux может включать части сасл но не все; похоже, что вам нужно получить и установить засл-бин также, чтобы получить Саслаутд, а затем отредактируйте его файл конфигурации, чтобы включить и запустить демон. Конечно, почти вся документация, которую выдает поиск в Интернете, касается сасл а что есть в наличии sasl2, но последние версии Отправить почту, несмотря на то, что я видел, что говорят об обратном, поддержите sasl2.

Я все еще не получаю аутентификацию - он не принимает мои пароли - но похоже, что я ближе.

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.