Регистрация Войти
Рейтинг:0
avatar Server

Доступ запрещен при загрузке из частного реестра через хелм-чарт, но не через простой модуль

флаг cn
dominik-devops

Я пытаюсь развернуть диаграмму настроения битнами с пользовательским изображением, размещенным на gitlab.Когда я использую реестр в модуле, изображение загружается. Однако при использовании на диаграмме выдает приведенную ниже ошибку с запретом доступа. Проверено на миникубе и приватном кластере.

* Не удалось получить изображение "registry.gitlab.com/<repo>/01976966/container/external/moodle:3.11.4-debian-10-r0": ошибка rpc: code = Unknown desc = Er ââ ror-ответ от демона: Head "https://registry.gitlab.com/v2/<repo>/01976966/container/external/moodle/manifests/3.11.4-debian-10-r0": запрещено: доступ запрещен*

Эти настройки используются в родительской диаграмме values.yaml:

изображение:
      реестр:Registry.gitlab.com
      репозиторий: <repo>/01976966/container/external/moodle
      тег: 3.11.4-дебиан-10-r0
      pullPolicy: всегда
      тянуть секреты:
        - имя: <секретное имя>

Рассматриваемая базовая диаграмма: https://github.com/bitnami/charts/tree/master/bitnami/moodle/

49
0 + 0
флаг in
mdaniel
У вас есть `- name:` ​​в вашем `pullSecrets:`, но [в значениях используется только имя секрета](https://github.com/bitnami/charts/blob/master/bitnami/moodle/values.yaml#L65) [и здесь](https://github.com/bitnami/charts/blob/master/bitnami/common/templates/_images.tpl#L44); но, в конечном счете, ответ таков: «В итоге он сгенерировал `PodSpec`, который вы ожидали», и начните отладку оттуда
0
Ответить
флаг cn
dominik-devops
Это ответ. Спасибо! Я бы не заметил.
0
Ответить
Рейтинг:0
avatar Server
флаг in
mdaniel

У тебя есть

изображение:
  тянуть секреты:
  - имя: секретное имя

но их значения используют только имя секрета и как видно здесь

Вам нужно просто составить список секретных имен:

изображение:
  тянуть секреты:
  - секретное имя
0 + 0
флаг Moldova
Admin
Этот вопрос на других языках:

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.