Рейтинг:0

Настройка STONITH на кластере без общего доступа

флаг sn
Dnd

Я настроил кластер из 2 узлов (ВМ) с расширением SUSE High Availability Extension.

Кластер не использует общий диск. Так что Stonith на самом деле не требуется. Но кластер продолжает запрашивать Stonith.

Итак, какой базовый камень я могу создать ??

Рейтинг:2
флаг cn

Так что Stonith на самом деле не требуется.

ЛОЖЬ. Этот тип кластера требует механизма ограждения, независимо от того, есть ли у него общее хранилище. Только один хост должен получать ресурсы кластера в любой момент времени, и если кластер разбит на разделы, это становится очень сложным.

Узловое ограждение/STONITH

Чтобы избежать сценария «разделенного мозга», кластеры нуждаются в ограждении узлов. механизм. В сценарии с разделенным мозгом узлы кластера делятся на две или более группы, которые не знают друг о друге (из-за аппаратный или программный сбой или из-за обрыва сетевого соединения). Механизм ограждения изолирует рассматриваемый узел (обычно сброс или выключение узла). Это также называется STONITH ("Выстрелите другому узлу в голову"). Механизм ограждения узла может быть либо физическое устройство (выключатель питания), либо механизм типа SBD (STONITH по диску) в сочетании с сторожевым устройством. Использование SBD требует общее хранилище.

Если не используется SBD, каждый узел в кластере высокой доступности должен иметь хотя бы одно устройство STONITH. Мы настоятельно рекомендуем несколько устройств STONITH на узел.

Продолжайте читать руководство для ограждение на уровне узла параметры. Физически отключите питание, например, с помощью ИБП, PDU или интерфейса управления с выключенным освещением.

Dnd avatar
флаг sn
Dnd
Я прочитал руководство и теперь понимаю, что требуется stonith, вернемся к другим моим вопросам. Что такое базовый камень, который я могу настроить на виртуальных машинах, и как это настроить?? Я проверил параметры, которые были упомянуты в руководстве, но те, которые, по моему мнению, были бы лучшими, не имеют никаких «как настроить» для этих параметров.

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.