Рейтинг:1

Избыточность Raid 10 с горячим резервом?

флаг us

Raid 10 имеет резервирование 2N. Какова избыточность для Raid 10 с горячим резервом?

Я правильно понимаю, что это резервирование 2N+1?

флаг in
Запасной ничего не меняет, если один диск выходит из строя, он может восстановиться, но если еще один диск выйдет из строя до того, как он завершится, вы все равно можете облажаться.
Рейтинг:2
флаг cn

Я правильно понимаю, что это резервирование 2N+1?

Нет, с чего бы это? Подумайте о пограничных случаях.

Избыточность 2N - данные хранятся на 2 дисках, способных справиться с отказом.

Что в вашем мире на самом деле меняет горячий резерв, на ИНИЦИАЛИЗАЦИЯ которого требуются ЧАСЫ? Вот подсказка: НИЧЕГО. Если один диск выйдет из строя, резервирования не будет - ПОКА НЕ ИНИЦИАЛИЗИРУЕТСЯ ГОРЯЧИЙ ЗАПАС. Что, опять же, может занять несколько часов.

Однажды у меня произошел сбой Raid 6, когда я смотрел его. За 5 минут погасло 3 диска. 2 Горячие запчасти НИЧЕГО не менял - нада. Именно этот сценарий вы описываете.

Ваша ошибка: предполагается, что для инициализации горячего резерва не требуется время.

Рейтинг:0
флаг ru

Raid 10 имеет резервирование 2N.

Не совсем. Вы не можете иметь Любые два диска выходят из строя, только по одному диску с каждого зеркала. Таким образом, избыточность равна N+1, и после отказа у одного страйпа не остается избыточности, у другого остается N+1.

Какова избыточность для Raid 10 с горячим резервом?

Еще Н+1. Горячий резерв не добавляет избыточности.

Горячий резерв сокращает время от сбоя (прогноз) до начала восстановления. Без горячего резерва неисправный диск требует замены вручную, что может занять от нескольких минут до нескольких дней.В некоторых сценариях это также может сократить время восстановления (когда прогнозируется сбой, но неисправный диск все еще можно скопировать).

Если вам требуется избыточность N+2, вам понадобится RAID 6(0), и вы все равно должны рассмотреть возможность горячего резервирования.

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.