Производительность считывания PCIe зависит от ядра

ferdymercury

30.10.2022, 23:53

У меня есть устройство PCIe (Gen3), которое передает данные в оперативную память компьютера порциями по 256 МБ, каждая копия занимает около 48 мс. Я использую Ubuntu 20.04 и модуль устройства ядра для обработки передачи данных. Всякий раз, когда я обновляюсь до более нового ядра, я перекомпилирую драйвер.

Недавно я заметил, что с изображением 5.8.0-53 считывание было последовательным и занимало около 48 мс (+/- 0,2 мс). После обновления до 5.8.0-55 (одинаково для -57 и -59) операция занимает 51 мс. Увеличение неудобно, так как это приложение в реальном времени, и оно должно оставаться на уровне 50 мс или ниже, чтобы не потерять данные.

Мне было любопытно узнать, в чем может быть причина, и есть ли журнал изменений, указывающий на то, какие изменения могли вызвать это изменение, или есть ли способ оставить отзыв через GitHub? Может быть, это регресс, и новые версии ядра имеют лучшую производительность? Заранее спасибо за совет.

250

0 + 1

pcie

Doug Smythies

01.11.2022, 00:16

It can be very difficult and time consuming to isolate the exact commit that introduced your change in performance. As a test, I would try the latest mainline kernel, currently [5.13](https://kernel.ubuntu.com/~kernel-ppa/mainline/v5.13/) to determine if your issue persists upstream. If it does, I would try other mainline kernels in an attempt to determine the start and end points for a kernel bisection. Then bisect to isolate the problematic commit. There is likely also a away to bisect between 5.8.0-53 and 5.8.0-55, but that would be a workflow I am not familiar with.

Ответить

Admin

Этот вопрос на других языках:

EN: PCIe readout performance depending on kernel

TH: ประสิทธิภาพการอ่านข้อมูล PCIe ขึ้นอยู่กับเคอร์เนล

RO: Performanța citirii PCIe în funcție de kernel

RU: Производительность считывания PCIe зависит от ядра

VI: Hiệu suất đọc PCIe tùy thuộc vào kernel

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.