Рейтинг:0

Как отредактировать инструмент ввода пиньинь fcitx-table-cangjie5?

флаг cd

Вопросы:

Кто знает как редактировать fcitx-стол-цанцзе5вариант ввода пиньинь?

Где находятся его конфигурационные файлы?

Кроме того, может быть полезно знать, где все fcitx-пиньинь файлы расположены для сравнения?

Я хорошо знаком со всем, что ниже ~/.config/fcitx и /USR/доля/fcitx , так что должны быть какие-то другие места, которые я пропустил.

Я тщетно пытался найти эти файлы.

Так что я надеюсь, что кто-то еще знает.

Спасибо.

Объяснение проблемы:

Для тех, кто не знаком, этот инструмент позволяет вводить с помощью пиньинь, если вы сначала наберете символ `.

Представить вывод для ввода `ханью является:

1. æ±è¯
2. é©è¯
3. å¯é¨
4. æ±emi
5. Эрихр
...

По умолчанию используются упрощенные символы, и вам нужно прокрутить список, чтобы найти отдельные традиционные символы.

Использование переключателя æ¼¢/æ± не работает с этим инструментом пиньинь.

Однако с помощью основного fcitx-стол-цанцзе5 ввода, переключатель æ¼¢/æ± работает для преобразования традиционного в упрощенный.

Например:

Если я наберу [æ±ãee], переключатель не преобразует его в æ¼¢ï¼

Но если я наберу [æ¼¢ etlo], переключатель преобразует его в æ±ï¼

Было бы неплохо отредактировать инструмент, чтобы он по умолчанию использовал традиционные символы и работал упрощенный переключатель. (как это происходит с fcitx-жующий и fcitx-пиньинь переключать туда-сюда)

В качестве альтернативы, если это невозможно, может быть полезно отображать оба, сначала традиционный.

Например, вывод выше будет выглядеть так:

1. æ¼¢иª
2. æ±è¯
3. Эиª
4. é©è¯
5. å¯é¨
6. æ±emi
7. Эрихр
...

Я также заинтересован в потенциальном редактировании инструмента, чтобы разрешить поиск zhuyin с помощью изморозь Данные IME, но сначала мне нужно найти файлы инструмента пиньинь.

Исходный пост: Как отредактировать инструмент ввода пиньинь fcitx-table-cangjie5?

YQ002lc2 avatar
флаг cd
https://ubuntuforums.org/showthread.php?t=2465211

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.