Регистрация Войти
Рейтинг:-2
user4948798 avatar Ubuntu

Проблема с установкой Oracle JDK-1.8 на Ubuntu-16.04-LTS (xenial i386)

флаг eg
user4948798

Ниже Dockerfile пытается установить Oracle JDK-1.8 на xenial i386 изображение. Но это не удается во время сборки докера.

# Установить оракул jdk 1.8
ЗАПУСТИТЬ add-apt-repository ppa:webupd8team/java && \
    apt-получить -y обновление
RUN echo debconf shared/accepted-oracle-license-v1-1 select true | debconf-set-selections
RUN echo debconf shared/accepted-oracle-license-v1-1 замечено верно | debconf-set-selections

RUN apt-get -y install oracle-java8-installer && \
    Java-версия
ENV JAVA_HOME /usr/lib/jvm/java-8-оракул

Если происходит сбой с ошибкой ниже.

E: Пакет «oracle-java8-installer» не имеет кандидата на установку.
Команда '/bin/sh -c apt-get -y install oracle-java8-installer && java -version' вернула ненулевой код: 100

Пробовали с добавить-apt-репозиторий ppa: ts.sch.gr/ppa это показывает ошибку ниже.

Кодек ascii не может декодировать байт 0xce в позиции 71: порядковый номер не в диапазоне (128)
Команда '/bin/sh -c add-apt-repository ppa:ts.sch.gr/ppa && apt-get -y update' вернула ненулевой код: 1

Как мне установить Oracle JDK-1.8 на Ubuntu-16.04LTS (xenial i386)?

51
0 + 0
guiverc avatar
флаг cn
guiverc
[Подошел к концу *стандартный* срок поддержки Ubuntu 16.04 LTS](https://fridge.ubuntu.com/2021/03/13/extended-security-maintenance-for-ubuntu-16-04-xenial-xerus -begins-april-30-2021/), таким образом, теперь здесь не по теме, если только ваш вопрос не связан с тем, чтобы помочь вам перейти на поддерживаемую версию Ubuntu. Поддержка Ubuntu 16.04 ESM доступна, но не по теме здесь, см. https://askubuntu.com/help/on-topic См. также https://ubuntu.com/blog/ubuntu-16-04-lts-transitions- to-extended-security-maintenance-esm
0
Ответить
Рейтинг:-1
user4948798 avatar Ubuntu
флаг eg
user4948798

In Dockerfile added ENV LANG C.UTF-8 and able to install Java.

0 + 0
флаг Moldova
Admin
Этот вопрос на других языках:

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.