Рейтинг:3

Как сравнить передачу данных (чтение/запись) нескольких каталогов за определенные периоды?

флаг ng

Что касается количества данных, передаваемых в или из нескольких каталогов (включая подкаталоги), оказалось, что для этой специальной задачи не хватает инструментов.

Для низкоуровневой интеграции не требуется избегание интенсивного использования ресурсов и индексация переносимости (ранее для мониторинга) или установка базы данных (инструментов). Какой подход или сценарий командной строки (или, может быть, широко неизвестные инструменты?) могут отслеживать ввод-вывод данных (например, МБ/час или интервалы до секунд) для нескольких каталогов (способных работать с большой глубиной дерева, а также с большим количеством включенных файлов, например, /usr /Поделиться)?

Известные аналогичные утилиты для командной строки: йостат (только для блочных запоминающих устройств и разделов) или du -s (то, что не способно к разрешению в секунду (с) периода (ов) обновления).

(Поиск в базе знаний askubuntu.com пока не дал результатов.)

cocomac avatar
флаг cn
Отвечает ли это на ваш вопрос? [Как я могу контролировать дисковый ввод-вывод в определенном каталоге?] (https://unix.stackexchange.com/q/9520/)
beyondtime avatar
флаг ng
@cocomac: в системах с ограниченным свободным хранилищем или более медленной пропускной способностью диска (возможно, более старые типы SD-карт или медленные жесткие диски) было бы нецелесообразно (и, как правило, отнимающее много времени) дублирование целых системных каталогов (например, cp -r -p $SPECIALDIR2MONITOR /tmpcopy ). Другие предложения включают суммирование количества обращений к диску (доступ к файлам или каталогам), но не сводку по количеству переданных данных (например, кБ, МБ, ГБ или ТБ). Не очень то, что будет поддерживать на этой системе, извините. Спасибо за полезное дополнение.
beyondtime avatar
флаг ng
в зависимости от производительности вычислительной системы распараллеливание может помочь ускорить повторение команд с помощью `du` для огромных каталогов (например, `parallel du -sm ::: *` ), https://stackoverflow.com/a/63481051/10873776 (может быть полезно для других исследователей)

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.