Регистрация Войти
Рейтинг:0
butterfly avatar Ubuntu

как стереть iso, который я написал на USB-накопителе?

флаг cn
butterfly

Я использую Ubuntu 21.10, скачал ISO-образ Ubuntu 13.04 и записал его на USB-накопитель. так как это не работает, я хотел бы удалить его. но как?

48
0 + 0
cocomac avatar
флаг cn
cocomac
Отвечает ли это на ваш вопрос? [Как удалить все (данные, вирусы) с флэшки?](https://askubuntu.com/questions/185815/how-do-i-clear-everything-data-viruses-from-a-thumbdrive)
0
Ответить
Рейтинг:3
Zeiss Ikon avatar Ubuntu
флаг cn
Zeiss Ikon

Все, что вам нужно сделать, это переразбить флэш-накопитель с помощью выбранной вами дисковой утилиты (gparted или даже fdisk — будьте осторожны с fdisk, у него нет предохранителей!).

Сделав это, вы можете переформатировать новые разделы, как если бы диск был новым.

0 + 0
oldfred avatar
флаг cn
oldfred
Если для записи ISO использовался dd, то случайные данные находятся там, где находится таблица разделов, и большинство инструментов для работы с разделами не будут работать. Сбросьте USB-накопитель, который был удален, чтобы снова использовать его, повторно используйте https://askubuntu.com/questions/939230/formatting-a-usb-stick-unable-to-operate-usb/939266#939266 & https://help.ubuntu.com/community/mkusb#Re-use_the_pendrive & https://unix.stackexchange.com/questions/216152/usb-disk-read-only-cannot-format-turn-off-write-protection Затем вы можете использовать gparted для разделения флешки.
1
Ответить
Zeiss Ikon avatar
флаг cn
Zeiss Ikon
Почти уверен, что для этого я использовал функцию gparted «новая таблица разделов», но я не на своем домашнем компьютере (и у меня нет Live USB, который я хочу стереть, или запасного флэш-накопителя для тестирования). Но похоже, что вам нужно VTC как дубликат.
0
Ответить
Zeiss Ikon avatar
флаг cn
Zeiss Ikon
Опять же, у меня нет привычки использовать dd для записи ISO на флэш-накопители...
0
Ответить
флаг Moldova
Admin
Этот вопрос на других языках:

Ответить или комментировать

Большинство людей не понимают, что склонность к познанию нового открывает путь к обучению и улучшает межличностные связи. В исследованиях Элисон, например, хотя люди могли точно вспомнить, сколько вопросов было задано в их разговорах, они не чувствовали интуитивно связи между вопросами и симпатиями. В четырех исследованиях, в которых участники сами участвовали в разговорах или читали стенограммы чужих разговоров, люди, как правило, не осознавали, что задаваемый вопрос повлияет — или повлиял — на уровень дружбы между собеседниками.